6.4.3 Educación ambiental.

Proceso de reconocer valores y conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias que permiten comprender y apreciar la relación mutua del hombre, cultura y mediobiofisico circundante, asi mismo incluye la practica de tomar decisiones y formular código de comportamiento concerniente a la calidad ambiental.

Aspectos que deben destacarse:

• Trata de un proceso continuo

• Énfasis puesto en la conciencia, que lógicamente deben basarse en el conocimiento de la realidad

• Debe complementarse como una revisión de la escala de valores y un fortalecimiento de la voluntad.

• Contempla el principio de equidad y transgeneracional

• Orientada hacia la acción y hacia la toma de decisiones

Autor: Libster, Mariur. Año de la publicacion: Buenos Aires (Argentina). Depalma. 1993 Titulo del articulo: Instituto Interamericano de Cooperación para la AgriculturaBiblioteca Venezuela, Costa Rica URL: https://sites.google.com/site/jfermanlopez/desarrollo-sustentable/unidad-6-vision-sistematica-de-la-sustentabilidad/6-5-normativas/6-5-4-legislacion-y-normatividad-para-el-desarrollo-sustentable